Institut Français au Liban
LIBAN

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Appel à candidature à un poste d’un(e) conseiller(e) pédagogique pour l’antenne de Deir El Qamar

 

APPEL À CANDIDATURE
L’Institut français du Liban recrute à partir du 1er janvier 2018 un agent pour occuper le poste de Conseiller(e) pédagogique, au sein de son Antenne à Deir El Qamar.
Merci de nous faire parvenir vos demandes au plus tard le 24 novembre 2017, par courriel à :
[email protected], [email protected], et [email protected]
Affectation
Ambassade de France / Institut Français du Liban, Antenne Deir El Qamar
Fonction
Conseiller(e) pédagogique
Date (prise de fonction)
1er janvier 2018
Type de contrat
CDD d’une année à mi-temps (puis CDI en cas de prolongation)
Conditions de sélection
Commission présidée par Mme Rachida DUMAS, Attachée de Coopération éducative, directrice du département langue française, IFL
Salaire
Niveau V du cadre salarial de l’IFL
Conditions particulières d'exercice du poste :
Le candidat doit disposer des autorisations de travail nécessaires pour exercer sa mission en toute légalité
au Liban.
Descriptif du poste
Définition synthétique :
Le/la conseiller(e) pédagogique est chargé de la coordination pédagogique, du développement de l’offre de cours et de certifications, de gestion et suivi de l’activité de cours (intra-muros et extra muros), de la communication. L’ensemble de ces missions s’inscrit dans le processus de Démarche Qualité engagé à l’IFL.
Activités et objectifs principaux :
Coordination pédagogique : organiser des réunions régulières de concertation et d’harmonisation (cours et certifications), élaboration des calendriers des sessions de cours et d’inscriptions annuelles, harmonisation pédagogique avec le Centre de langue de Beyrouth, veiller à la qualité des formations dispensées
Développement de l’offre de cours et de certifications : Développer l’offre de cours intra-muros et sur conventions Développer les certifications et veiller à la qualité des passations et corrections
Formation et suivi pédagogiques des professeurs vacataires : Évaluer les compétences et identifier les compétences spécifiques de manière à optimiser les ressources humaines disponibles Évaluer les compétences et proposer des actions de formations si besoin Concevoir un plan de formation en collaboration avec le secteur de la coopération éducative
Gestion et suivi de l’activité de cours : Recevoir et orienter les clients au moment des inscriptions, promouvoir les nouvelles offres de formation Organiser et planifier les sessions de cours intra-muros Organiser et planifier les sessions de cours extra muros/sur convention Suivre le bon déroulement des sessions
Communication : Participer au travail de création d’outils de communication et veiller à leur diffusion.
Connaissances indispensables :
Etre titulaire du niveau C1 du cadre européen
Etre habilité à la formation d’examinateurs-correcteurs du DELF-DALF.
Compétences avérées en didactique et pédagogie du FLE
Expérience de l’enseignement du FLE et de la formation d’adultes
Très bonne connaissance des publications et manuels dans le domaine du FLE
Parfaite connaissance des niveaux du cadre commun européen pour l’enseignement des langues
Savoir gérer une équipe
Savoir-faire et qualités personnelles :
Rigueur et sens de l’organisation
Sens de la communication, qualité d’écoute
Capacité d’autonomie et d’initiative
Amabilité, patience
Sens du travail en équipe
Diplômes exigés/souhaités :
Diplôme universitaire en FLE, sciences de l’éducation ou ingénierie de la formation
Expérience professionnelle :
Une expérience professionnelle dans l’enseignement est requise ainsi qu’une expérience de formateur.
Une expérience professionnelle dans l’organisation des cours de langue au sein d’un centre/institut est souhaitée.

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